大学偏差値にかかわる情報を一覧にしています!
スポンサードリンク



弘前大学 偏差値

 弘前大学入試の偏差値情報です。


 弘前大学は青森県弘前市にある国立大学です。 偏差値の水準は国立大学としては高くありませんが、地域性などを考慮にいれると健闘しているといえるかもしれません。

 弘前大学は1949年に(旧制)弘前高等学校・青森師範学校・青森青年師範学校・青森医学専門学校・弘前医科大学を母体として設立されました。

 太宰治は前身の旧制弘前高等学校の出身です。



日程 学部・学科 センターランク 2次ランク

得点率 教科数


人文   69%   53
人間文化 69%   56
現代社会−国選 67%   51
現代社会−数選 70%   52
経済経営−国選 71%   52
経済経営−数選 69%   55
教育   68%   53
学校−小学 69%   52
学校−中学 72%   53
学校−障害児 69%   54
養護教諭 69%   53
生涯−健康生活 68%   *
生涯−芸術文化 66%   *
生涯−地域生活 65%   51
医   75%   55
医 89%   66
保健−看護 68%   52
保健−放射線技術 72%   50
保健−検査技術 76%   54
保健−理学療法 80%   55
保健−作業療法 75%   53
理工   67%   47
数理科学 70%   50
物理 64%   47
物質創成化学 67%   48
地球環境 67%   46
電子情報工 67%   47
知能機械工 66%   45
農学生命科学   67%   50
生物機能科学 69%   53
応用生命工 67%   48
生物生産科学 67%   51
地域環境科学 65%   48


人文   69%   *
人間文化 68%   *
現代社会 69%   *
経済経営 70%   *
教育   68%   *
学校−小学 69%   *
学校−中学 69%   *
学校−障害児 70%   *
養護教諭 68%   *
生涯−健康生活 68%   *
生涯−芸術文化 64%   *
生涯−地域生活 68%   *
医   78%   *
医 87%   *
保健−看護 73%   *
保健−放射線技術 77%   *
保健−検査技術 77%   *
保健−理学療法 81%   *
保健−作業療法 79%   *
理工   71%   56
数理科学 74%   56
物理 67%   *
物質創成化学 73%   *
地球環境 69%   *
電子情報工 72%   *
知能機械工 70%   *
農学生命科学   69%   *
生物機能科学 72%   *
応用生命工 73%   *
生物生産科学 63%   *
地域環境科学 68%   *

()内は教科数

 弘前大学偏差値情報でした。
 弘前大学出身者には鈴木清順(映画監督)・健二(元NHKアナウンサー)兄弟など

これは便利
大学入試偏差値ランキング2008


トラックバックURL

大学受験の為に
最新記事
コラム

大学偏差値
当サイトは、なんのひねりもないそのまんまのタイトルをつけています。
ヒネリがないほうがかえってどんなサイトかわかりやすいでしょう。
 大学受験といえば、予備校や塾のような大学入試攻略を生業にしている方も多いですし、大学検定なども非常に注目され続けているテーマです。
 予備校や塾での日常をテーマにしたドラマ・漫画・映画などでも再三にわたって取り上げられてきました。
 東京大学物語・ドラゴン桜・東大一直線、やはり東大モノが多いですね。
 しかし、青春時代の一時を大学受験勉強に大変な労力や時間をかけて費やすわけですから、大学受験を取り上げれば、その背景にある、恋愛・スポーツ・親や社会への反抗、などなど無数の興味深いテーマが浮かんできます。
 大学(だいがく、英: University)とは、そもそも、学問に基づいた高等教育を行う教育施設。日本を含む多くの国で、最高学府と位置づけられています。
 世界的には、イタリアのボローニャ大学が1088年に開設されたのが最初だそうです。
まあ、予備校や塾がこれほど発展しているのは東洋の特徴かもしれませんが。
 大学受験の動向ですが、東大をはじめ国立大学では定員数の削減を次々と明示してきています。少子化が進んでも予備校や塾がそれほど減っていないのも頷けます。大学検定受験者も増加しています。
 少子化社会のなかで、一定の学力水準を保とうという意図がうかがえます。偏差値にも大きな影響を与え、少子化で下がるはずの偏差値が国立大学に関しては極端には下がってはいません。
 偏差値偏重教育が日本をダメにするとか、そんな意見もかつてはよく聞かれましたが、詰め込み教育賛成論者が増えるなどここにきて復興の兆しもみせています。
学校で教わることは大学受験には役に立っても社会では役に立たない。
 そんなこともよく言われます。確かに即役に立つものは少ないかもしれません。見直しの余地も十分あるでしょう。
 しかし、学校教育とは野球に例えれば、ランニングとか柔軟体操とか腕立てとか、そういったものではないでしょうか?
 脳は鍛えれば活性化し、鍛えなければダメになっていきます。
 世間でなかなか役に立たないような知識でも、脳ミソの筋トレには間違いなくなっているのです。このことは忘れてはいけないと思います。
 大学受験は偏差値とにらめっこしていてもダメなのは当然です。自分が苦しいときは他人も苦しいときです。
 そんなときこそがチャンスです。ライバルが苦しいときにどれだけ頑張れるか、これが大学受験最大のポイントかもしれませんね。